Desafíos para la enseñanza universitaria en los escenarios digitales contemporáneos. Lion y Maggio (2019)

 Tomando como referencia a los autores nombrados en el encabezado, y realizando una síntesis del material bibliográfico, considero que se enfoca en como la transformación digital impacto en los métodos de enseñanza y aprendizaje, así como en la formación de los docentes.

Los autores identifican varios desafíos, como la necesidad de adaptarse a nuevas tecnologías, el cambio en las expectativas de los estudiantes y la importancia de desarrollar competencias digitales en ambas partes: docentes y alumnos. También se discuten estrategias y enfoques pedagógicos que pueden implementarse para mejorar la experiencia educativa en estos entornos.

Además, se subraya la relevancia de la investigación de este campo, sugiriendo que es fundamental para entender y abordar estos desafíos de manera efectiva. Se concluye que la formación continua y la colaboración entre docentes son esenciales para enfrentar los cambios y aprovechar las oportunidades que ofrecen los escenarios digitales contemporáneos.

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